Hier soir, Spotify dénonçait dans une missive, l'attitude des équipes de validation d'Apple, accusant la firme de pratiques anti-concurrentielles.
La réponse d'Apple ne s'est pas faite attendre, la firme a publié un communiqué officiel dans lequel elle détaille la problématique. En préambule, elle rappelle que depuis 2009, Spotify a été téléchargé plus de 160 millions de fois, générant des millions de dollars de chiffre d'affaire, notamment grâce au système d'achats intégrés. Apple rappelle également que les règles de sa boutique sont les mêmes pour tout le monde y compris Google Play, Tidal, Amazon, Pandaora etc..
Si Spotify ne donnait pas les raisons exactes quant au fond de l'affaire, Apple est de son côté, bien plus claire sur la problématique. Afin de contourner l'obligation de prendre un abonnement via l'achat in-app, Spotify demandait à ses utilisateurs de s'enregistrer et d'entrer une adresse e-mail. Par la suite, l'utilisateur recevait un message, lui proposant de s'inscrire via un formulaire web. Vous avez compris l'astuce : avec cette manipulation, Spotify s'affranchit des 30% de commission d'Apple. Cupertino estime que la pratique n'est pas conforme aux règles de l'App Store, puisqu'elle interdit de proposer des systèmes de paiements externes via ses applications.
Reste qu'Apple ne répond pas vraiment au problème de fond, Spotify l'accusant de proposer un service concurrent qui ne bénéficie pas des mêmes règles intrinsèques. En étant à la fois la plateforme et le service, Apple est de fait, dans une position ambiguë vis à vis de ses concurrents. Cupertino reste cependant libre de dicter ses règles sur sa propre boutique, toute la question étant de savoir s'il s'agit l'un d'un abus de position dominante... mais là, ce sera sans doute à la justice de trancher.
Mac4ever renforce ses équipes et recherche plusieurs personnes pour participer à la rédaction de son fil d'actualité, à la création de contenu vidéo, ainsi qu'à l'amélioration du référencement des contenus. Si tu es intéressé, n'hésite pas à postuler !
